Adámik Ján
učiteľ matematiky na Súkromnej strednej odbornej školy technickej v Žiari nad Hronom
Editions
starí rodičia Juraj Petrinec, Mária Petrincová (rod. Kulichová), Jozef Adámik a Mária Adámiková (rod. Adámiková), súrodenci MUDr. Jozef Adámik 1950, Mária Hricová (rod. Adámiková) 1959
1967 – 1970 SVŠ Kremnica, 1970 – 1975 Prírodovedecká fakulta UK Bratislava, kombinácia matematika a fyzika, rigorózna práca v r. 1983, RNDr., Matematicko-fyzikálna fakulta UK Bratislava, ďalšie kvalifikačné školenia
1976 – 1985 učiteľ matematiky na Gymnáziu v Kremnici, 1985 učiteľ matematiky na Gymnáziu v Žiari nad Hronom (dnešné Gymnázium Milana Rúfusa v Žiari nad Hronom), externe vyučoval na detašovanom pracovisku Ekonomickej fakulty v Žarnovici, kde vyučoval prípravu na prijímacie skúšky z matematiky, 2019 učiteľ matematiky na Súkromnej strednej odbornej škole technickej v Žiari nad Hronom
2004 Cena BBSK pri príležitosti Dňa učiteľov, 2014 Cena primátora mesta za celoživotný prínos v stredoškolskej pedagogickej praxi pri príležitosti 770. výročia udelenia mestských práv osade Kríž, teda dnešnému Žiaru nad Hronom, 2. miesto v súťaži o titul najobľúbenejšieho učiteľa na Slovensku, 2020 Cena BBSK za celoživotné poslanie vzdelávať a vychovávať deti nášho kraja
Vyučuje matematiku, organizuje semináre a školenia, podnikateľské poradenstvo v rozsahu voľnej živnosti. Žiaci ho vysoko oceňujú, o čom svedčí aj jeho nominácia do Zlatého Ámosa o najobľúbenejšieho učiteľa. Jeho žiak Tomáš Váňa vyhral celoštátnu matematickú olympiádu v r. 2003 a v r. 2004 a na medzinárodnej olympiáde v Tokiu v r. 2003 získal bronzovú medailu a v Aténach v r. 2004 skončil so striebornou medailou.
rusky aktívne, nemecky pasívne
Futbal hrával za dorast a vysokoškolskú ligu, dodnes hráva halový futbal, šach (asi 11600 víťazstiev na celosvetovej internetovej súťaži, je na 10. mieste na Slovensku a v prvej päťstovke na svete). Na Facebooku má 2080 priateľov.
Zmena z veľmi prísneho a nekompromisného učiteľa na ľudského človeka so zmyslom pre humor. Táto zmena u neho nastala náhle po tom, ako sám nespravil rigoróznu skúšku a od toho okamihu sa vcítil do pozície žiaka. Uvedomil si, že dobrý učiteľ nemusí byť prísny.
Má rád ľudí, hľadá v nich to dobré a má rád svoju prácu.
Information available only in printed publication available in libraries.
Information available only in printed publication available in libraries.
Information available only in printed publication available in libraries.
Information available only in printed publication available in libraries.